Contoh Karya Tulis Ilmiah

Lembar Pengesahan

Karya tulis ini disah kan pada :

Hari                      :         Selasa

Tanggal                :         29 Februari 2012

Mengetahui

Guru Pembimbing

Neti Ambarwati, S.Pd

NIP.196302161987032012

Daftar Isi

Lembar Pengesahan                                                                               (i)

Kata Pengantar                                                                                        (ii)

Daftar Isi                                                                                                     (iii)

I.             Pendahuluan

A.   Latar Belakang                                                                       1

B.   Permasalahan                                                                        2

II.            Landasan Teori                                                                             3

III.           Materi Pokok

A.   Persiapan Siswa Menuju Ujian Nasional                               5

B.   Persiapan Pihak Sekolah Menuju Ujian Nasional                 5

IV.          Kesimpulan dan Saran

A.   Kesimpulan                                                                            7

B.   Saran                                                                                      7

V.           Daftar Pustaka                                                                              8

VI.          Lampiran                                                                                     9

I.                 PENDAHULUAN

A.   Latar Belakang Masalah

Menurut Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 153/U/2003 tentang Ujian Akhir Nasional Tahun disebutkan bahwa tujuan UAN adalah untuk mengukur pencapaian hasil belajar siswa melalui pemberian tes pada siswa sekolah lanjutan tingkat pertama dan sekolah lanjutan tingkat atas. Selain itu UAN bertujuan untuk mengukur mutu pendidikan dan mempertanggungjawabkan penyelenggaraan pendidikan di tingkat nasional, provinsi, kabupaten, sampai tingkat sekolah.

Pendidikan yang bermutu pada hakekatnya adalah suatu kegiatan yang secara sadar dan disengaja, serta penuh tanggung jawab yang dilakukan oleh guru untuk meningkatkan kualitas belajarnya dengan baik kepada siswa sehingga timbul interaksi dari keduanya agar tercapai cita-cita yang diharapkan dan ini berlangsung terus menerus.
Saat ini pendidikan yang bermutu sering dipandang sebagai suatu kegiatan yang penting, untuk menyongsong perubahan dan perkembangan yang diperhitungkan akan terjadi di masa depan. Hal ini ditentukan oleh persepsi suatu masyarakat pendidikan terhadap kecendrungan-kecendrungan yang ada. Sehingga mutu pendidikan menjadi sangat penting untuk dijangkau.
Untuk itu, demi mencapai pendidikan yang bermutu dibutuhkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang bermutu pula. Itulah salah satu dari tujuan pendidikan bermutu yakni untuk meningkatkan mutu SDM yang ada di Indonesia.
Dalam rangka peningkatan mutu pendidikan, peran serta dan dukungan semua pihak yang terkait sangat dibutuhkan baik dari pihak sekolah, masyarakat, maupun pemerintah.
Oleh karena itu, Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 pasal 63 ayat 1 mengamanatkan tiga jenis penilaian yang dilakukan terhadap peserta didik. Salah satunya, penilaian hasil belajar yang harus dilakukan oleh pemerintah.
Dalam pasal 66 bentuk penilaian yang dilakukkan pemerintah tersebut dilakukan dalam bentuk Ujian Nasional untuk mata pelajaran tertentu. Pemerintah menugasi Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dengan bekerjasama oleh instansi terkait di lingkungan pemerintah pusat, daerah, dan satuan pendidikan untuk menyelenggarakan Ujian Nasional tersebut. Dengan peraturan tersebut sangat jelas, tegas, dan pasti bahwa Ujian Nasional akan bergulir setiap tahun.

B.   Perumusan Masalah

-          Apa saja persiapan siswa menuju Ujian Nasional ?

-          Bagaimana upaya pihak sekolah dalam mempersiapkan siswa menuju Ujian Nasional ?

II.    LANDASAN TEORI

Ujian Akhir Nasional merupakan tolak ukur siswa, sejauh mana siswa mampu menyerap materi yang telah diberikan selama ia menjalani tugas sebagai seorang siswa dalam sebuah organisasi yaitu sekolah. UAN seringkali menjadi momok yang paling menakutkan bagi seorang siswa, karena UAN adalah salah satu faktor penentu kelulusan seorang siswa.

Selama ini penentuan batas kelulusan ujian nasional ditentukan berdasarkan kesepakatan antara pengambil keputusan saja. Batas kelulusan itu ditentukan sama untuk setiap mata pelajaran. Padahal karakteristik mata pelajaran dan kemampuan siswa tidaklah sama. Hal itu tidak menjadi pertimbangan para pengambil keputusan pendidikan.

Penyusunan standard setting dimulai dengan penentuan pendekatan yang digunakan dalam penentuan standar. Ada tiga macam pendekatan yang dapat dipakai sebagai acuan yaitu:

• Penentuan standar berdasarkan kesan umum terhadap tes.
• Penentuan standar berdasarkan isi setiap soal tes.
• Penentuan standar berdasarkan skor tes.

Pada tiap-tiap akhir tahun kegiatan belajar diambil kesimpulan dan pembukuan standar setting berdasarkan tiga pendekatan tersebut untuk menentukan batas kelulusan.

Manfaat pengaturan standar ujian akhir:

• Adanya batas kelulusan setiap mata pelajaran sesuai dengan tuntutan kompetensi minimum.
• Adanya standar yang sama untuk setiap mata pelajaran sebagai standard minimum pencapaian kompetensi.

Kelulusan siswa dari sekolah dengan melihat nilai gabungan rencananya dipatok minimal 5,50. Nilai gabungan merupakan perpaduan nilai UN dan nilai sekolah untuk setiap mata pelajaran UN.

“Nilai Akhir = 0,6 Nilai Ujian Nasional + 0,4 Nilai Ujian Sekolah”

Nilai sekolah dihitung dari nilai rata-rata ujian sekolah dan nilai rapor semester 1-5 untuk tiap mata pelajaran UN. Nilai minimal untuk setiap pelajaran adalah 4,00. . Integrasi nilai UN dan nilai sekolah ini diharapkan jadi pendorong untuk menganggap penting semua proses belajar sejak kelas 1 hingga kelas 3. Sedangkan kriteria kelulusan ujian sekolah diserahkan kepada sekolah. Nilai sekolah merupakan nilai rata-rata dari ujian sekolah dan nilai rapor semester 1-5 setiap mata pelajaran yang tidak diujikan dalam UN.

III.   MATERI POKOK

A.   Persiapan Siswa Menuju Ujian Akhir Nasional

Dalam menuju Ujian Akhir Nasional siswa seringkali ketakutan. Sebagai upaya untuk mengatasi hal tersebut siswa membutuhkan :

-          Niat

Niat berasal dari dalam diri seorang siswa. Jika sudah ada niat yang kuat maka pastilah mengerjakan ujian tidak terlalu berat, karena bila ada niat juga pastilah ada usaha yang kuat.

-          Usaha

Usaha dapat berupa belajar, les, mencari beberapa referensi, dan lain-lain. belajar dapat dilakukan setiap saat, di sekolah, di rumah, dimanapun asal ada media dan sumbernya, misal dari Koran, majalah, artikel, dan sebagainya. Les biasanya dilakukan siswa sepulang sekolah, les dapat di lakukan pada guru sekolah, guru luar maupun lembaga bimbingan belajar lainnya. Referensi dapat diperoleh di internet melalui searching, membaca artikel-artikel di Koran maupun majalah, serta media elektronik seperti televisi dan radio.

-          Berdoa

Berdoa merupakan salah satu kunci terpenting diantara semuanya. Karna bila tanpa doa pastilah hasilnya tak sesuai yang diinginkan. Percuma saja belajar dengan keras bila tidak ada doa, tidak akan menjadi seimbang dan tidak dapat memuaskan.

-          Semangat, Motivasi dan Dukungan

Semangat dapat diberikan oleh orang-orang terdekat dan lingkungan sekitar dengan cara memberi motivasi dan dukungan. Motivasi dapat berupa kritikan-kritikan yang lebih membangun siswa menjadi lebih baik dan lebih meningkatkan nilai mereka. Dukungan dapat berupa materi dan non materi. Dukungan non materi dapat diberikan agar siswa lebih mempunyai mental yang kuat ketika menghadapi ujian nanti.

B.   Persiapan Pihak Sekolah Menuju Ujian Nasional

Pihak sekolah merupakan salah satu yang paling repot mengurus persiapan menuju ujian nasional ini.  Pastilah tidak ada sekolah yang menginginkan sekolahnya malu karena salah satu siswanya tidak lulus. Maka persiapan pun gentar dilakukan, mulai dari tambahan jam pelajaran, tambahan les diluar jam pelajaran (Intensif Belajar/IB), Try Out, penyuluhan, dan lain sebagainya. Pada saat IB nanti akan membahas pelajaran yang mencangkup materi yang akan di ujikan nanti pada saat Ujian Nasional. Sedangkan Try Out merupakan salah satu tolak ukur siswa menuju Ujian Nasional nanti, sudahkah ia siap ataupun belum. Penyuluhan dilakukan agar siswa mengerti bagaimana sikap, pikiran siswa nanti, dan agar mental siswa tidak jatuh ataupun ketakukan dalam menghadapi Ujian Nasional.

IV.   KESIMPULAN dan SARAN

A.   Kesimpulan

Berdasarkan deskripsi tentang persiapan siswa menuju Ujian Nasional, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :

1.    Ujian Nasional merupakan tolak ukur siswa dalam menyerap materi

2.    Ujian Nasional bertujuan untuk mengukur mutu pendidikan

3.    Penenetuan batas kelulusan Ujian Nasional melalui standard setting

4.    Nilai akhir ditentukan dari 0,6 Nilai Ujian Nasional + 0,4 Nilai Ujian Sekolah

5.    Persiapan siswa dapat dibagi dalam beberapa aspek

6.    Pihak sekolah merupakan salah satu pihak yang paling berperan dalam membantu kelulusan siswa

B.   Saran

1.    Agar hasilnya maksimal, sudah seharusnya siswa dan guru saling bekerja sama menciptakan interaksi belajar mengajar yang baik.

2.    Baiknya persiapan Ujian Nasional dipersiapkan dan lebih ditata sedemikian rupa, agar dapat maksimal pelaksaannya.

3.    Lingkungan di sekitar siswa baiknya memberi dorongan, morivasi dan semangat yang membangun siswa menjadi lebih baik.

Daftar Pustaka

·         http://id.wikipedia.org/wiki/Ujian_Nasional

·         http://erlanmuliadi.blogspot.com/2011/05/analisis-kebijakan-pelaksanaan-ujian.html

·         http://www.google.co.id/search?q=pengertian+ujian+nasional&hl=id&noj=1&prmd=imvns&ei=Pi9LT73JF4XLrQfj88WwDw&start=0&sa=N&biw=960&bih=461

·         http://fajarss.blog.uns.ac.id/2010/04/25/pro-kontra-un/#more-64

·         http://www.google.co.id/search?hl=id&q=latar+belakang+ujian+nasional&revid=427630472&sa=X&ei=6NI8T6TwIZCGrAeA0Ji6Bw&ved=0CBYQ1QIoAA&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_cp.,cf.osb&biw=960&bih=461&ech=1&psi=rtI8T_uEL43trQfi5bjSBg.1329447359142.3&emsg=NCSR&noj=1&ei=6NI8T6TwIZCGrAeA0Ji6Bw

·         http://www.google.co.id/search?q=contoh+karya+tulis+ilmiah+tentang+persiapan+menuju+ujian+nasional&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:en-US:official&client=firefox-a

Lampiran

                     

   (proses ujian nasional berlangsung)                                  (penyuluhan kepada siswa)

                          

    (proses istighosah menjelang UN)                                 (proses uji coba Ujian Nasional / TryOut)                   

SC_Quotes ツ

tidak semua yang kita inginkan, kita rencanakan dapat terwujud dan berjalan dengan lancar
maka dibutuhkanlah doa dan usaha keras untuk itu semua
tak lupa bersabar agar hasil yang dicapai dapat maksimal dan sesuai dengan apa yang kita inginkan.(y)

dari kamu ♥ (ʃƪ˘⌣˘)

aku hanya ingin kamu di sampingku, menenani siang malamku, dan aku tak ingin jauh darimu .
aku hanya ingin kamu menjadi wanita yang terbaik untukku bukan untuk orang lain dan menemaniku setiap saat.
aku hanya ingin kamu mencintaiku tulus dengan hati dan tidak ada paksaan.
aku hanya ingin hidup bersamamu dan aku telah menaruh kepercayaan ke kamu,
so kamu jangan pernah sia-siakan kepercayaan yang telah kupercayakan ke kamu.
dan yang paling penting aku tidak ingin terlalu jauh darimu, aku masih butuh kamu :-*:-*:-):-)
SAYANG KAMU POLLL :-*:-*:-*

semoga dia mampu (˘̩̩̩.˘̩̩̩ƪ)

Ya Tuhan,
buat hari ini hari terindah untuknya,
buatlah dia selalu bahagia di hari ini, esok, dan seterusnya,
meskipun tanpa aku,
semoga dia mampu
bukan maksud ku meninggalkannya,
tapi aku hanya ingin yang terbaik untuknya (-̩̩̩-̩̩̩_-̩̩̩-̩̩̩)

Tergantikan Indah (ʃ˘̩̩̩.˘̩̩̩ƪ)

mungkin aku hanyalah sebuah notasi nada diantara banyaknya notasi-notasi nada yg ada,
terasa begitu kecil dan tidak berarti,
namun itu semua akan terasa musnah tergantikan indah jika kau yg memainkannya,
memainkan jemari-jemari tanganmu sehinggaku terlihat indah untukmu

Izinkan Aku (˘̩̩̩.˘̩̩̩ƪ)

Tuhan memberiku rasa yg lebih untukmu mungkin dengan cara yg berbeda,
hingga ku sendiri tak mengerti bagaimana ini bisa terjadi,
tolong jangan salahkan aku pada keadaan seperti ini,
aku hanya ingin mencintai dan menyayangimu,
izinkanlah aku selalu berada di dekatmu,
karena hanya itu yg dapat menghilangakan gundah di hatiku dan memberiku rasa yg nyaman (˘̩̩̩.˘̩̩̩ƪ)

Karna Ku Terlalu Menyayangimu

aku menghiraukan semua itu karna ku terlalu menyayangimu,
yg ku tau kau slalu indah untukku,
sehingga kesalahanmu pun terlihat begitu mempesona dihadapanku,
meskipun orang membicarakan buruk tentangmu, aku slalu mengacuhkan itu,
aku tak peduli dan tak pernah ingin peduli apa kata orang, apa kata mereka,
karna aku ingin aku dan kamu slalu bersama,
itu cukup untukku (⌣́_⌣̀)

Diujung Persimpangan Jalan (⌣́_⌣̀)

diujung persimpangan jalan,
kau memutuskan tuk sendiri,
enggan kau menggandeng tanganku tuk bersamamu,
ku tau bagimu aku bukan pilihanmu,
tapi apakah kau tau pengorbananku ?
TIDAK !!
jenuhku menunggumu dengan hubungan yg semu,
akhirnya ku putuskan tuk melupakan kamu
pergi menjauh darimu dan menghapus semua bayangmu (╥﹏╥)